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reticon Bildung und Neue Medien
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Und es funktioniert doch!

reticon-Report von Jörg Asshoff -- [31.01.2003]

"Können die Visionen für das 'virtuelle' Lernen wirklich überzeugen?" fragt Prof. Dr. Jan von Knop, Vorstandsvorsitzender des Vereins "Digitale Stadt Düsseldorf" in der Einladung zum ersten Kongress "e-learning Düsseldorf". Namhafte Referenten aus Wirtschaft und Wissenschaft antworteten in Form von zwölf halbstündigen Vorträgen mit ihrer jeweiligen Sichtweise zum e-learning. Nach dem Grußwort von Oberbürgermeister Joachim Erwin stimmte Prof. Knop die rund 400 Zuhörer aus Schule, Hochschule und regionaler Wirtschaft ein: "Mit e-learning geht vieles leichter und vor allem schneller, der große Durchbruch ist jedoch bisher ausgeblieben." Ziel des Kongresses sei ein regelmäßiger überregionaler Dialog zum Einsatz von e-learning sowie eine bessere Orientierung in einem unsicheren Markt. Prof. Dr. Ernst-Erich Doberkat antwortete anschließend hochschulbezogen auf die Frage "Fünf Jahre multimediale Lehre - was nun?" mit den Erkenntnissen des Universitätsverbunds Multimedia (UVM), das Rad werde im Bereich Multimedia-Lehre immer noch oft und vielleicht zu oft neu erfunden. Die Hochschuldozenten verließen derzeit die Pionierphase und sähen "langsam aber sicher Neue Medien als wertvolle Ergänzung" an. Die durch sorgfältige Vorläuferprojekte vorbereitete Konzentration auf das Wesentliche führe nun zu einheitlichen Learning-Management- und zu integrierten Hochschul- Informations-Systemen. Als Beispiel einer erfolgreichen e-learning- Anwendung im Verbund mit Online- Simulationslabor und optimal abgestimmten Präsenzschulungen stellte Prof. Dr. Thomas Meuser dann die "Bildungsinitiative Networking" vor. Lehrkräften vor allem aus berufsbildenden Fachrichtungen wird hier mit Unterstützung der Firma Cisco Systems und der Initiative D21 gezielt Kompetenz in der Netzwerkplanung und Konfiguration vermittelt. Von diesen Multiplikatoren in Schulen und auch mehreren Hochschulen können dann Schüler und Studenten zu international zertifizierten Netzwerkfachleuten (CCNP) ausgebildet werden. In eine ähnliche Richtung riss auch Erwin Ihm, Leiter des Bereichs Corporate Learning bei der Deutschen Telekom AG (nach eigenen Angaben größter e- learning Anwender Europas), die Zuhörer mit, provokant verpackt unter der Devise "Und es funktioniert doch - 20 Jahre Telekom Praxis".

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