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Alphabetisierung

reticon-Report von Martin Ragg -- [07.08.2004]reticon-Report

reticon Wie kam es dann zu der Idee Alphabetisierung mit Computer und Internet zu verbinden?
Döbert Die Teilnehmer schreiben in den Kursen sehr viele Texte. Da das handschriftlich mit vielen Fehlern meist nicht so schön aussah, wollte ich den PC einsetzen, um einfach schöne gedruckte Texte zu erstellen. Bei Einführungswochenenden in die EDV habe ich gemerkt, dass die Arbeit am Computer den Leuten sehr viel Spaß macht. Die Teilnehmer hatten viel weniger Berührungsängste im Umgang mit den neuen Medien als ich sie z.B. selber früher hatte. Die Teilnehmer sehen den PC als ein rein technisches Gerät an, das für sie einen besonderen Service darstellt. Die Männer sind zudem eher gewöhnt mit elektrischen Geräten umzugehen als mit einem Kugelschreiber. Für Analphabeten ist der Computer eine Erleichterung, was schriftsprachliches Handeln angeht, z.B: E-Mail ist meist völlig regellos, man kann Fehler machen. Die Nutzer von E-Mails schreiben einfach drauf los, man muss keine Form wahren, keine Briefkopfnormen, Datum rechts etc. Man hat keine krakelige Handschrift, man kann witzig gestalten und zum Schluss ausdrucken. Daraus entstand die Idee, in einem Projekt, die Vorlieben der Lerner für den PC zu nutzen. In dem E-Learning Projekt APOLL soll das Internet in den Bereichen Kommunikation, Information und Service für die Lernenden, für deren Trainer, aber auch für eine interessierte Öffentlichkeit genutzt werden. Dabei entsteht auch eine Lernplattform, mit der funktionale Analphabeten Lesen und Schreiben lernen können. Das ist der härteste Brocken an dem Projekt. Aber die Arbeit geht voran. Analphabeten, die bereits ein paar Übungen getestet haben, sind begeistert. Wer neugierig ist, kann ja am 8.9. mal reinschauen. Dann nämlich wird www.ich-will-schreiben-lernen.de freigeschaltet.
reticon Vielen Dank für das Gespräch.

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Marderhundeart, die an Baumlöchern zunächst bis zu einigen Tagen schnüffelt, bevor sie die Höhle beziehen.
Schilfgewächs mit zentraler Aussparung im Blatt, durch die der Wind

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