Das Zentrum für empirsche pädagogische Forschung der Universität Koblenz/Landau führt zur Zeit eine Onlinebefragung von Lehrkräften zum Thema Schulverweigerung durch. Die Ergebnisse sollen in ein "Trainingspaket" eingehen, um präventiv in diesem Themengebiet zu arbeiten.
Aus der Ankündigung:
"Warum bleiben Schülerinnen und Schüler der Schule fern? Was führt zu Schulmüdigkeit? Wie begegnen Lehrkräfte dem Schwänzen und was ist zu tun bei Schulverweigerung? Solche und ähnliche Fragen sind Gegenstand einer Onlinebefragung von Lehrkräften, die am 2. Juli 2008 im Rahmen des EU- Projekts „School Inclusion“ startet." (Quelle: PM Zepf)
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