Modellprojekt "Deutsch & PC"

Alle Bundesländer können sich bis zum 20. Oktober für das Modellprojekt bewerben. Eine Jury wählt anschließend drei Bundesländer aus, die mit jeweils drei Grundschulen für vier Jahre von der Hertie-Stiftung unterstützt werden.

"Deutsch & PC" fördert den frühzeitigen und intensiven Erwerb der deutschen Sprache bei Kindern aus Zuwandererfamilien in der Grundschule, um ihre Chancen auf einen größtmöglichen Schulerfolg zu erhöhen.

Die ersten Grundschulklassen erhalten jeweils eine zusätzliche Lehrkraft pro Schule, die durch die Hertie-Stiftung finanziert wird. Dies sind drei zusätzliche Lehrerstellen pro Bundesland. Außerdem werden die Ausstattung der Schulen mit PCs und die Projektkoordination im jeweiligen Bundesland von der Stiftung getragen. Die neuen Förderlehrer sollen zudem von den Erfahrungen ihrer hessischen Kollegen profitieren: Sie werden von der hessischen Projektleitung beraten und unterstützt. Die Kultusministerien der für die Projektausweitung ausgewählten Bundesländer richten zusätzlich jeweils zwei volle Lehrerstellen für die Anschlussförderung von der 2. bis zur 4. Klasse ein.

Außerdem soll "Deutsch & PC" in die bildungs- und integrationspolitischen Bemühungen der Bundesländer einbezogen werden. Ziel ist: Bei positiver Evaluation und spätestens nach Ablauf der 4-jährigen Förderung weiten die Kultusministerien das Projekt auf weitere Grundschulen mit hohem Zuwandereranteil aus.

"Deutsch & PC" startete in Hessen im Jahr 2001 an drei Grundschulen im Frankfurter Gallus-Viertel. Seit dem Schuljahr 2005/2006 sind bereits über 60 hessische Grundschulen mit hohem Zuwandereranteil Projektteilnehmer. Es beginnt zum Schuljahresanfang in allen Klassen der ersten Jahrgangsstufe. Erstklässler mit unzureichenden Deutschkenntnissen werden parallel zum Klassenverband in eigenen Fördergruppen von sechs bis acht Schülerinnen und Schülern zwei Stunden täglich in Deutsch und Mathematik unterrichtet. Das Projekt verlief in Hessen erfolgreich: Kein Kind hat in den ersten drei teilnehmenden Grundschulen aufgrund von Sprachproblemen das Klassenziel verfehlt.

Weitere Informationen unter www.ghst.de/index.php?c=43&sid=&cms_det=81

(Quelle: Bildungsklick)